欲知自己是否具有管理才能应怎么办?

管理本是一门专门的学问，从事管理工作的人需要具有社交、经 营、组织、鼓动等工作能力，需懂得政治、经济、法律、心理等学问， 还得有良好的文化素质和品性修养等等。对于一个专业管理人员来说· 提出的要求往往更高， 管理人员多少得“懂行”。由于专业管理需要耗费无穷无尽的精力，并且日常处理的大多是些琐事，工作脱离纯技术 越来越远， 管理者想要在业务上有所创造也将越来越感到心力不济。. 对于原先已在某一科研领域走得较前的人来说， 改行从事管理工作，意味着放弃其原在某个领域里的进取：“一心不能二用”，万事从来难以 两全，你不可能在履行管理职责的同时，又有效地组织原有的科研； 另一方面，技术上的争取从来有如逆水行舟，不进则退，你不可能保持原有水平，更不能指望今后离开管理岗位再去搞技术-~因为此时 你已落伍。

机会来到时怎么办?你可以检测一下自己是否具有管理才能，并 将之与你的技术成就相比较，择其善者而从之。下面这组自测问答， 将有助于你检知自己对管理工作的认识以及你的管理才能(选择你认 为对的打勾)；

(1)管理工作最重要的作用在于提供信息、减少挫折和进行鼓 动。

(2)一般来说，对专业人员应量才使用、区别对待，不能一概而论。

(3)重要的是要分清每个专业人员的贡献，而不是赞赏专业人员所在的集体。

(4)管理人员绝不可授权给管理下的专业人员， 以免行动不能统 一。

(5)即使感到上级的意见有错误，管理人员也应坚决地执行其上 级的智意。

(6)一个称职的管理人员，应将自己放在参谋、划策的地位，而不是从事对下属的监督。

(7)了解自己的特长和弱点与了解下属的才能和不足同样重要， 管理者应致力于增进这种了解。

(8)专业人员往往对要求他们提建议的管理人员失去尊重。

(9)在作与专业人员有关的决定时，管理人员理应让决定将涉及 的专业人员参与制订这个决定。

(10)如果一个管理人员对某专业人员提出的问题答不上来，他 应说“我不知道，我找一下答案告诉你”。然后继续做自己的事。

(11)了解自己单位中每个人的个性，对防止士气低落会大有好 处。

(12)若一个管理人员称职的话， 他必须象每个专业人员一样熟悉其专业。

(13)一组专业人员总比一个人更能完善地解决问题， 因此需要 更多地动员集体。

(14)使专业人员提高工作效率的最有效作法，是告诫他们随时 有失去工作的危险。

(15)不要对专业人员的新成果加以赞扬， 否则的话，他们会产 生傲慢情绪或提出种种要求，并变得难以领导。

(16)管理人员应更多地注意工作成绩，而无需去过问下属的情 感，那完全是他们自己的事。

(17)许多人精神不振、消极散漫、 牢骚满腹， 实际是由于没有 竞争对手， 或是对工作不感兴趣，而不是天生懒惰。

(18)一个有能力的管理人员，初次见到一位专业人员时，便能对 其作出评价。

(19)对专业人员来讲，最重要的报酬是得到更多的钱。

(20)每个专业人员有类似的个性和要求，应该同等对待，用公平 划一的方式去领导他们。

上述问题中，(1)、(2)、(3)、(6)、(7)、(9)、(10)、(11)、 (17)是对的。如果你的自测答案与此完全相符，则说明你对管理工作 具有了基本的理解和认识，能够胜任管理工作。当然，欲在管理工作 中有所成就，还得靠不断的努力学习和虚心待人、敏于观察、勤于总 结来积累能力。